Αγαπητοί γονείς καλημέρα σας και καλό μήνα.
Μ
ε την αναστολή λειτουργίας των νηπιαγωγείων λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού, εκτιμώ ότι θα ήταν χρήσιμο να σας παρέχω κάποιες συμβουλές σχετικά με την αντιμετώπιση της κατάστασης, καθώς και κάποιες προτάσεις για δημιουργική απασχόληση των παιδιών στο σπίτι. Οι γονείς μπορείτε να ενημερώνεστε για την εξέλιξη της πανδημίας από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ). Τα μικρά παιδιά δε χρειάζεται να παρακολουθούν από την τηλεόραση τις εξελίξεις αναφορικά με τον covid-19, διότι οι πληροφορίες αυτές μπορεί να τους προκαλέσουν συναισθήματα φόβου, αγωνίας και ανασφάλειας. Όταν τα παιδιά μας ρωτήσουν για το ζήτημα αυτό, εξηγούμε τι συμβαίνει και δίνουμε σαφείς πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο μείωσης του κινδύνου μόλυνσης. Μιλάμε στα παιδιά με τρόπο απλό και κατανοητό χρησιμοποιώντας λεξιλόγιο ανάλογα με την ηλικία τους. Τους μιλάμε με ήρεμη και σταθερή φωνή. Ακούμε τα παιδιά με προσοχή και κατανόηση για ό,τι τα απασχολεί. Δείχνουμε με διάφορους τρόπους τη συμπαράσταση και τη διαθεσιμότητά μας. Επιδιώκουμε να τους δημιουργήσουμε ένα αίσθημα ασφάλειας.
Οι νέες συνθήκες που έχουν δημιουργηθεί παρέχουν περισσότερο χρόνο για την ανάπτυξη της επικοινωνίας μεταξύ των μελών της οικογένειας. Οι γονείς έχετε την «ευκαιρία να ακούσετε τα παιδιά», να συζητήσετε μαζί τους για τα παιχνίδια, για τις εμπειρίες τους. Να ακούσετε τα συναισθήματά τους, αυτά που τα απασχολούν. Τα παιδιά έχουν ανάγκη να νιώσουν ασφάλεια. Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας μιμούνται όσα βλέπουν γύρω τους και πολύ περισσότερο τους σημαντικούς ενήλικες, όπως είναι οι γονείς. Η συμπεριφορά των γονιών αποτελεί όχι μόνο παράδειγμα, αλλά και πρότυπο για το παιδί. Το πρότυπο που βιώνει κάθε παιδί μέσα στην οικογένεια αποτελεί το ισχυρότερο μάθημα ζωής!!!
Είναι σημαντικό να γνωρίζετε ότι τα παιδιά χρειάζεται να ακολουθούν ένα σταθερό πρόγραμμα που θα περιλαμβάνει τις καθημερινές ρουτίνες (αναφορικά με τις ώρες του ύπνου, τις ώρες του φαγητού), παιχνίδι και δραστηριότητες δημιουργικής απασχόλησης.
Δραστηριότητες που μπορούν να πραγματοποιηθούν μέσα στο σπίτι είναι:
η ανάγνωση βιβλίων, οι εικαστικές δημιουργίες (ζωγραφική, πλαστελίνη, κολάζ, κατασκευές με άχρηστα υλικά κ.ά.), τα επιτραπέζια παιχνίδια, τα παζλ, η ακρόαση μουσικής, τα εκπαιδευτικά βίντεο, η μαγειρική, η περιποίηση των φυτών κ.λπ.
Παίξτε μαζί τους ( στην ετικέτα "επιτραπέζια παιχνίδια", θα βρείτε κάποιες ιδέες για επιτραπέζια κατάλληλα για την ηλικία τους), και διαβάστε τους πολλά πολλά παραμύθια (στην ετικέτα "για τους γονείς" διαβάστε το άρθρο με τίτλο: " ΠΩΣ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΣΥΜΒΑΛΛΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΕΤΑΙ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΑΣ").
Στη δεξιά μπάρα του blog μπορείτε να βρείτε δωρεάν online βιβλιοθήκες.
Επίσης στην Ανοιχτή βιβλιοθήκη(https://www.openbook.gr/ στη θεματική ενότητα «Άκουσε ένα βιβλίο» θα βρείτε στο:7 Μύθοι – Αίσωποςή Στην αφήγηση ο ηθοποιός Κωνσταντίνος Μουταφτσής.
Παραμύθια - Χανς Κρίστιαν Άντερσεν
Στο σύνδεσμο
Αφήγηση : Μαρία Ιωάννου
Για ενημέρωση των παιδιών σχετικά με τον Κορωνοϊό, εκτός από το καταπληκτικό κουκλοθέατρο στην επόμενη ανάρτηση μπορείτε να επιλέξετε ένα από τα παρακάτω βιβλία:
ΑΝΟΙΧΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
(Μπορείτε να επιλέξετε κάποιο από τα παρακάτω)
1.ΈΝΑΣ ΙΟΣ ΜΕ ΚΟΡΩΝΑ
Παραμύθι της Χαράς Πάτρα
https://online.fliphtml5.com/ksfx/tcou/?fbclid=IwAR2hkn_stHtnHa2HyLZpkRb3mq7Bb5MCcMzQE9sDR2Up9Dz7KVDENsiC34Y#p=1
2.COVIBOOK: ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΟΡΟΝΟΪΟΣ»
Συγγραφέας: ManualeMolina
Μετάφραση: Χαρά Σφέτσα
3. Η ΑΓΝΩΣΤΗ ΚΥΡΑ
Παραμύθι της Δέσποινας Χριστοφορίδου
4. Ο ΚΟΡΩΝΟΙΟΣ
Παραμύθι της Χριστίνας Δαμιανού Μπόγλου
5.ΙΟΣ ΧΩΡΙΣ ΚΟΡΩΝΑ
Παραμύθι της Γεωργίας Καλύβα
6. ΕΙΜΑΙ ΕΝΑΣ ΙΟΣ ΠΟΥ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΟΡΟΝΟΪΟΣ
– Παραμύθι της Βασιλικής Χουρσίδου
7.ΤΟ ΘΑΥΜΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
Θεατρικό έργο για τον κορωνοϊό της Αναστασίας Ξηρομερίτου
Εναλλακτικά, τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν εκπαιδευτικό υλικό και λογισμικά κατάλληλα για την ηλικία τους για συγκεκριμένο χρόνο (30΄περίπου ημερησίως) και με μέτρο, πάντα με την καθοδήγηση και την εποπτεία των γονιών.Πολλά τέτοια υπάρχουν στις πλαϊνές στήλες του Blog.
ΜΕΙΝΕΤΕ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ ΠΕΡΙΗΓΗΘΕΙΤΕ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΣΤΑ ΜΟΥΣΕΙΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΜΑΣ. Τα παιδιά με την υποστήριξη ενήλικα μπορούν να κάνουν εικονικές περιηγήσεις σε μουσεία όπως (ενδεικτικά):
Τα παρακάτω μουσεία διαθέτουν διαδικτυακές εφαρμογές περιήγησης στις συλλογές αλλά και στους χώρους των εκθέσεών τους.
(μπορούν να περιηγηθούν σε πολλά μουσεία, για ευνόητους λόγους δεν δίνονται περισσότερα)
Μπορούν να ασχοληθούν με κατασκευές.Υπάρχουν πολλές ιδέες στο διαδίκτυο.
Επίσης στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε ωραίες δραστηριότητες με υλικά που όλοι έχουμε στο σπίτι μας.
https://www.meleniro.gr/2020/03/%cf%83%cf%80%ce%b9%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%80%ce%b1%cf%81%ce%b5%ce%bf%cf%8d%ce%bb%ce%b1-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%ba%ce%bf%cf%85%ce%b6%ce%af%ce%bd%ce%b1-%ce%bc%ce%ad%cf%81%ce%bf%cf%82/\
Και στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε μια θαυμάσια ιδέα για το πως να φτιάχνετε ιστορίες μαζί με τα παιδιά.
https://www.aspaonline.gr/vazo-istories/?fbclid=IwAR0Ah4K8ugmfGIYxauG-qPgH_x7vg8zlMqsvnpiLmi57NodyDJPUHgKUXOwΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑΣτις πλευρικές μπάρες του blog υπάρχουν διάφορα εκπαιδευτικά λογισμικά και παιχνίδια.
Στον σύνδεσμο: http://www.kidmedia.gr/free υπάρχουν δωρεάν εκπαιδευτικά εργαλεία-εφαρμογές για την εξ΄αποστάσεως εκπαίδευση χωρίς να έχετε κάνει εγγραφή. Στον σύνδεσμο:http://www.kidmedia.gr/taxakis θα βρείτε εκπαιδευτικό λογισμικό με παιχνίδια κυκλοφοριακής αγωγής για παιδιά προσχολικής και ειδικής αγωγής και των πρώτων τάξεων του δημοτικού. Πρέπει να κατεβάσουν τον ταξάκι: Όνομα αρχείου Install_kikloforo.exe :Download.
Υπενθύμιση: Χρειάζεται προσοχή όσον αφορά το υλικόκαι το χρόνο ενασχόλησης των παιδιών με τα τεχνολογικά μέσα: πραγματοποιείται με την εποπτεία των γονιών και σε συγκεκριμένο χρόνο.
Το σημαντικότερο είναι η συζήτηση και η επικοινωνία με τα παιδιά!!! Τα μικρά παιδιά χρειάζονται ΠΑΙΧΝΙΔΙ!!!
Ελπίζω να βοήθησα.
Να είστε όλοι καλά και να προσέχετε τον εαυτό σας και τους άλλους.
