Χειμώνας, κρύο πολύ και στο νηπιαγωγείο μας ασχολούμαστε με σχετικά με την εποχή θέματα. Στα πλαίσια αυτής της ενασχόλησης, παρατηρήσαμε σχετικούς πίνακες ζωγραφικής και ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με τον πίνακα του Pieter Bruegel.
Τον παρατηρήσαμε και συζητήσαμε σχετικά. Ενδεικτικές ερωτήσεις που απευθύνθηκαν στα παιδιά:
· Τι βλέπετε στον πίνακα;
· Υπάρχουν άνθρωποι; Που βρίσκονται; Τι κάνουν;
· Πως νομίζεται ότι αισθάνονται;
· Είναι ασφαλές αυτό που κάνουν; Τι μπορεί να συμβεί;
· Τι ώρα της ημέρας νομίζεται ότι είναι; (πρωί, μεσημέρι, βράδυ) Πως το καταλαβαίνετε αυτό;
· Νομίζεται ότι ο πίνακας παρουσιάζει μια σκηνή απ’ τα σύγχρονα χρόνια ή απ’ τα παλιά χρόνια και γιατί;
· Κάπου σ’ αυτό το χωριό υπάρχει μια εκκλησία. Μπορείτε να την εντοπίσετε; Πως καταλαβαίνετε ότι αυτό το κτίριο είναι εκκλησία;
· Ποιο χρώμα κυριαρχεί στον πίνακα;
· Τι τίτλο θα δίνατε;
· Τι σας αρέσει στον πίνακα;
· Αν είσαστε εκεί τι θα θέλατε να κάνετε;
· Τι θα φορούσατε;
Στη συνέχεια ζητήθηκε από τα παιδιά να προσπαθήσουν ν’ αντιγράψουν τον πίνακα.
Παίξαμε παζλ τον πίνακα στο jigsaw– planet.
Ύστερα δόθηκε στα παιδιά ασπρόμαυρη φωτοτυπία του πίνακα και τους ζητήθηκε να φανταστούν και ν’ αναπαράγουν τον πίνακα όπως θα ήταν στις 4 εποχές. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες, έτσι ώστε να υπάρχει ίσος αριθμός παιδιών που θα αναπαραστήσει την κάθε εποχή (κάναμε και τα μαθηματικά μας)
Αυτές είναι κάποιες από τις δουλειές τους:
Με αφορμή το παγωμένο ποτάμι του πίνακα, μιλήσαμε και για την πήξη και την τήξη του νερού, κάναμε σχετικά πειράματα, διατυπώσαμε υποθέσεις και καταλήξαμε σε συμπεράσματα (φυσικές επιστήμες).
