Χρησιμοποιείστε αυτό το διασκεδαστικό και ζωντανό παιχνίδι για να βοηθήσετε το παιδί σας να ενισχύσει τις γνώσεις του για τις σχέσεις των αριθμών. Μπορείτε να το παίζετε κατά την διάρκεια που περιμένετε στο εστιατόριο να σας σερβίρουν, στο αυτοκίνητο, κάθε φορά που έχετε λίγο χρόνο για σκότωμα και φυσικά στην τάξη.
ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΕΣΤΕ:Μόνο τον εαυτό σας και το παιδί.
ΤΙ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ:
1. Σκεφτείτε έναν αριθμό από το 1 – 10 (και αργότερα από το 1 -20…). Πείτε στο παιδί ότι έχει δέκα ευκαιρίες να μαντέψει τον συγκεκριμένο αριθμό.
2. Καθώς κάνει μαντεψιές θα δίνετε «ψηλότερες» ή «χαμηλότερες» απαντήσεις, προκειμένου να βοηθήσετε το παιδί να βρει τον άγνωστο αριθμό. Μια τυπική εξέλιξη του παιχνιδιού μπορεί να είναι κάπως έτσι: Γονιός: Σκέφτομαι έναν αριθμό ανάμεσα στο 0 και το 20. Παιδί: Είναι το 16; Γονιός: Όχι, μικρότερος. Παιδί: Είναι το 5; Γονιός: Όχι, μεγαλύτερος. Έτσι τώρα ξέρουμε ότι ο αριθμός που ψάχνουμε είναι ανάμεσα στο 5 και το 16. Με αυτόν τον τρόπο ενθαρρύνουμε συνεχώς το παιδί, ώσπου να βρει τον αριθμό.
3. Καθώς η ικανότητα και η αυτοπεποίθηση του παιδιού αυξάνεται, αλλάξτε ρόλους, έτσι ώστε να είστε εσείς αυτός που θα μαντέψει και το παιδί αυτό που θα δίνει τα στοιχεία.
4. Σταδιακά αυξήστε την γκάμα των αριθμών π.χ. από το 1 -30 κτλ.
Τα παιδιά ευχαρίστως θα εστιάσουν στο να μαντέψουν τον αριθμό και επιπλέον θα διασκεδάσουν προσπαθώντας να δυσκολέψουν την μαμά ή τον μπαμπά με τα στοιχεία που τους δίνουν. Αλλά ταυτόχρονα θα μάθουν σημαντικές μαθηματικές έννοιες: να συγκρίνουν, να περιγράφουν, να σειροθετούν αριθμούς με βάση το περισσότερο ή λιγότερο.
Αν το παιχνίδι είναι πολύ δύσκολο στην αρχή, μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά χρησιμοποιώντας μια γραπτή αριθμογραμμή, ώστε να αναφέρονται σ’ αυτή όταν χρειάζονται βοήθεια.
Αν το παιχνίδι είναι πολύ εύκολο, μπορείτε να μειώσετε τον αριθμό των ευκαιριών που τους δίνεται ή να τα προκαλέσετε να μαντέψουν τον αριθμό μέσα σ’ ένα συγκεκριμένο χρονικό όριο.
Πηγή: Education.com
